Kepala sekolah dan pengelola perpustakaan mengikuti akreditasi daring dengan Perpusnas RI

 

Slawi, 15 November 2022 — Sebanyak 13 sekolah di Kabupaten Tegal mengikuti kegiatan Akreditasi Perpustakaan Sekolah secara daring (online) yang diselenggarakan oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI) melalui Direktorat Standardisasi dan Akreditasi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pengelolaan perpustakaan sekolah sesuai dengan standar nasional perpustakaan.

Akreditasi dilaksanakan secara virtual dengan metode asesmen dokumen dan touring perpustakaan menggunakan kamera mobile, yang dipandu langsung oleh para asesor dari Perpusnas RI.

Daftar Sekolah Peserta Akreditasi Perpustakaan

Salah satu perpustakaan sekolah  di Kabupaten Tegal sedang mengikuti akreditasi daring dengan Perpusnas RI

 

Adapun sekolah-sekolah yang mengikuti akreditasi perpustakaan secara daring adalah sebagai berikut:

  1. SD N Kabunan 01 Kecamatan Dukuhwaru – Perpustakaan Mandiri

  2. SMP N 1 Adiwerna – Perpustakaan Literasi Stuna

  3. SMP N 3 Adiwerna – Perpustakaan Ki Hajar Dewantara

  4. SMP N 1 Balapulang – Perpustakaan Pangeran Diponegoro

  5. SMP N 1 Dukuhwaru – Perpustakaan Lentera Essadu

  6. SMP N 1 Pangkah – Perpustakaan Wiyata Cendekia

  7. SMP N 1 Warureja – Perpustakaan Abdul Muis

  8. SMA N 1 Bojong – Perpustakaan Griya Pasinaon

  9. SMA N 1 Kramat – Perpustakaan Widya Ratmana

  10. SMA N 1 Pagerbarang – Perpustakaan Prioritas

  11. SMA N 3 Slawi – Perpustakaan Kandela

  12. SMK N 1 Slawi – Perpustakaan Tunas Cakrawala

  13. SMK N 2 Slawi – Perpustakaan Pelita Cendekia

Asesor Akreditasi Perpustakaan

Kegiatan akreditasi ini melibatkan 5 asesor Perpusnas RI, yaitu:

  • Arliana Wijayanti, S.Sos., M.Hum

  • Monalisa Silvia Maretta, S.Sos

  • Erviana Dwinugrahaningtyas, S.IP

  • Yeri Nurita, S.S

  • Tri Luki Cahya Dini, S.S

Masing-masing asesor melakukan penilaian terhadap 3 sekolah, kecuali Ibu Arliana Wijayanti, S.Sos., M.Hum yang melakukan asesmen pada SD N Kabunan 01 Kecamatan Dukuhwaru.

Komponen Penilaian Akreditasi Perpustakaan

Proses asesmen berlangsung selama kurang lebih 2 jam untuk setiap sekolah dengan mengacu pada 6 komponen penilaian instrumen akreditasi perpustakaan, meliputi:

  1. Koleksi

  2. Sarana dan Prasarana

  3. Pelayanan Perpustakaan

  4. Tenaga Perpustakaan

  5. Penyelenggaraan dan Pengelolaan

  6. Komponen Penguat

Tindak Lanjut Hasil Asesmen

Berdasarkan hasil penilaian awal dan kegiatan touring perpustakaan secara daring, terdapat beberapa sekolah yang belum sepenuhnya memenuhi dokumen dan bukti pendukung sesuai permintaan asesor. Oleh karena itu, sekolah-sekolah tersebut diberikan waktu tambahan selama 3 hari untuk melengkapi seluruh kekurangan yang ada.

Pemenuhan kelengkapan tersebut diharapkan dapat meningkatkan nilai akreditasi, yang selanjutnya akan dibahas dan ditetapkan dalam rapat pleno asesor Perpusnas RI.

Melalui kegiatan akreditasi ini, diharapkan perpustakaan sekolah di Kabupaten Tegal mampu meningkatkan kualitas layanan, pengelolaan, serta peran strategis perpustakaan sebagai pusat literasi dan sumber belajar bagi warga sekolah.